网球是一项深受人们喜爱的体育运动，它不仅能够锻炼身体，提高协调性和灵活性，还能够培养人们的毅力和团队精神。然而，在学习网球一年之后，如果几年不进行系统的训练和比赛，会对技术和身体素质产生一定的影响。以下将详细说明这种情况，并辅以案例进行分析。

一、技术层面

1. 技术遗忘：网球技术包括发球、接发球、底线对抗、上网截击等多个方面。在学习一年后，如果长时间不进行练习，很容易出现技术遗忘的现象。例如，发球动作的准确性、力度和旋转可能会受到影响，导致比赛中发球失误率增加。

案例：小李在初中学了一年网球，后来因为学业繁忙，几年没有再接触网球。当他重新开始练习时，发现自己发球动作变得生疏，经常出现发球出界或下网的情况。

2. 动作变形：长时间不练习网球，会导致动作变形，进而影响技术的发挥。例如，底线对抗时，可能出现脚步移动不灵活、击球力度不足等问题。

案例：小王曾参加过学校的网球训练，一年后因为转学而中断训练。几年后，他再次尝试打网球，发现自己的底线对抗能力明显下降，脚步移动不灵活，击球力度也不如以前。

二、身体素质层面

1. 身体素质下降：网球运动对速度、力量、耐力等方面的身体素质有较高要求。长时间不进行系统训练，会导致身体素质下降，影响比赛表现。

案例：小张在高中时期曾参加校队，训练一年后因学业原因中断。几年后，他发现自己的速度和力量明显不如以前，比赛中容易出现疲劳现象。

2. 体能不足：网球比赛强度较大，对体能要求较高。长时间不锻炼，会导致体能不足，影响比赛中的持续作战能力。

案例：小赵在大学时期参加网球社团，训练一年后因工作原因中断。几年后，他发现自己的体能明显下降，无法在比赛中保持较长时间的高强度对抗。

三、心理层面

1. 心理素质下降：网球比赛中，心理素质至关重要。长时间不参加比赛，可能导致心理素质下降，比赛中容易出现紧张、焦虑等情绪。

案例：小陈在中学时期曾参加网球比赛，一年后因学业压力中断训练。几年后，他再次参加比赛，发现自己容易在关键时刻紧张失误。

2. 竞争意识减弱：长时间不参加比赛，可能导致竞争意识减弱，比赛中缺乏求胜欲望。

案例：小杨在大学时期曾参加校队，训练一年后因个人原因中断。几年后，他重新参加比赛，发现自己对胜利的渴望不再像以前那么强烈。

总之，网球学一年之后几年不打了，会在技术、身体素质和心理层面产生一定的影响。要想恢复到之前的水平，需要重新进行系统训练和比赛，逐步提高自己的技术水平和身体素质。同时，要保持良好的心态，增强竞争意识，以提高比赛表现。